成都市金牛实验中学预防与控制甲型H1N1流感工作预案

2009-09-02 00:00:00 德育处学生活动本站原创收藏

    为确保我校能够及时、有效地应对可能发生的甲型H1N1流感疫情在我校的发生和蔓延，保障广大师生员工的身体健康和生命安全，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》以及《成都市教育系统预防与控制甲型H1N1流感工作预案》，特制定本工作预案。
    一、指导思想和目的
    全面落实早发现、早报告、早隔离、早治疗的“四早”工作要求，提高快速反应和应急处理能力，将防治工作纳入法制化、科学化和规范化的轨道，构建甲型H1N1流感预防管理与应急处理机制，保护广大师生的身体健康和生命安全，保障学校正常的教学秩序和稳定。
    二、工作目标
    （一）普及甲型H1N1流感预防知识，提高广大师生员工的自我保护意识。
    （二）完善甲型H1N1流感疫情信息报告网络，做到“四早”。
    （三）建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制甲型H1N1流感疫情在我校的发生和蔓延。
    三、组织管理
    （一）学校成立以一把手负责的学校甲型H1N1流感防控工作领导小组（见附件一），具体负责落实全校的甲型H1N1流感防控工作。主要工作职责是：
    1、制定我校的甲型H1N1流感防控工作预案，组织协调相关部门做好日常预防工作。
    2、建立健全甲型H1N1流感防控责任制度，并将责任分解到部门、落实到人。
    3、检查各部门认真落实各项甲型H1N1流感防控措施。
    4、开展对学校师生的卫生宣传教育。
    5、配合卫生部门做好对甲型H1N1流感病人或疑似病人的隔离消毒工作。
    6、收集汇总有关信息及时向区教育局和区疾控中心等有关部门汇报学校甲型H1N1流感病例发生情况和甲型H1N1流感防控情况。
    7、疫情发生时，根据区政府及区教育局的部署启动本校甲型H1N1流感防控工作预案，组织落实各项甲型H1N1流感防控措施。
    （二）各处室主任、年级组长、班主任具体负责落实本处室、本年级、本班的甲型H1N1流感防控工作。其主要职责是：
    1、根据学校的甲型H1N1流感防控工作预案，组织本处室、本年级、本班做好日常预防工作；班主任要对学生宣传卫生知识，每日登记学生缺课的原因，并向医务室报告。随时了解学生家庭成员出差（或外出务工）的基本情况，及时了解学生身体情况，发现发烧、咳嗽、流鼻涕等症状的学生，要及时督促到医院就诊，做到“四早”。
    2、学校疫情发生时，各处室、年级、班级应根据学校的统一指挥，检查督促本处室、本年级、本班认真落实各项甲型H1N1流感防控措施。
    四、经常性预防与控制措施
    （一）宣传教育
    认真开展健康教育，通过健教课、健教橱窗、广播等多种形式进行预防甲型H1N1流感等呼吸道传染病和食源性疾病（含食物中毒和肠道传染病）的知识宣传，增强广大师生员工公共卫生意识和自我保护能力，改变随地吐痰、乱扔垃圾等陋习，培养良好的卫生习惯。向家长宣传上述知识，以取得家长的配合和支持。
    （二）预防措施
    1、严格校园管理，坚持凭证出入和来访登记制度。
    2、准确掌握师生员工的姓名、准确地址和通讯方式，并登记造册，一旦发生疾病能在第一时间找到患者和密切接触者。
    3、大力开展爱国卫生运动，做好校园环境卫生保洁工作，保持无卫生死角。总务处为学生提供完好的水龙头，教育学生勤洗手、勤洗澡、勤换衣，养成良好的个人卫生习惯。加强对教室、机房、实验室、图书馆、食堂、住校部宿舍等人群聚集场所的通风换气和校园内公共设施及公共用具的预防性卫生消毒。
    4、加强食品卫生安全和食品从业人员的管理，加强对食品从业人员的培训和健康体检。
    5、各班应坚持学生因病缺课登记制度和晨检制度，校医做好因病缺课学生情况调查和统计分析工作，一旦发现发热、呼吸道感染病人急剧增多，要及时报告区疾控中心及区教育局，并主动协助区疾控中心进行调查分析。
    6、校医室要对学生及教职工的发热情况及时进行监测与排查。
    7、教务处确保学生每天1小时体育锻炼时间，组织学生参加多种形式的户外活动；班主任督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。
    （三）检查督促
    行政办、德育处负责检查甲型H1N1流感防控工作，发现问题及时纠正。
    （四）物资保障
    在经常性预防工作中，总务处负责做好防控甲型H1N1流感所必备的卫生器具等相关物品的储备，如体温计、口罩、一次性手套等。设置留观室，以备及时启用。
    五、预警与应急
     一般事件
    经上级启动一般事件应急反应后，学校应该采取的应急响应措施：
    1、学校启动校门口测量体温晨检制度，由行政值周、值周教师和校医共同负责，对体温异常（腋温达到或超过37.5℃ ）并有传染病可疑症状的人员，应立即送到留观室隔离，校医及时报告区疾控中心，联系120急救中心并到指定医院诊治。校医对缺勤的教师和学生要追踪调查，发现可疑情况及时报告区疾控中心。门卫室加强出入门管理，严格控制外来人员进入校园。
    2、建立24小时值班制度和领导带班制度，设立防控甲型H1N1流感专用电话，并安排中层干部和部分教职工轮流值班，领导干部要坚守岗位，未经上级部门同意，不准离开本市，并保持通讯联络畅通。
    3、实行甲型H1N1流感疫情每日零报告制度。校医每日定时在下午两点半向区教育局报告本校出现的甲型H1N1流感疫情病例或疑似病例，在病例诊断改变（包括疑似病例转甲型H1N1流感疫情病例、疑似病例排除、甲型H1N1流感疫情病例转疑似病例、甲型H1N1流感疫情病例排除）、病人治愈出院或死亡时，应及时上报有关变更信息。
    对于不在学校所在地的学生，班主任应与其保持联系，以便对患者和密切接触者进行追踪和随访。
    4、学校暂停各类大型集体活动，避免人群聚集和流动。学生的社会实践、社区服务等活动作相应调整，不安排教师外出参加大型教学教研活动。
    5、加强校园环境的清洁及消毒工作。对学生宿舍、食堂、教室、图书馆、实验室、厕所等人群聚集的场所要按照相关要求，除通风外还要安排专人负责定期进行消毒。住校部由生活老师负责；机房由管理人员负责每日用消毒液擦拭键盘，食堂由易启国负责消毒；其余由保安和清洁工负责消毒。对甲型H1N1流感疫情病人或疑似病人住所和活动过的场所要在区疾控中心的指导下进行终末消毒。
    6、对缺勤的师生员工要逐一登记，并立即与其取得联系，查明缺勤原因。对师生员工每日进行体温监测，发现发热患者，劝其及时就医或在家医学观察（每天测量体温，询问有关症状）暂停上学或上班。食品从业人员必须严格执行学校食品卫生安全的各项规定，戴口罩、戴手套上岗操作，每天测量两次体温，发现异常立即隔离，确保学校食品、饮水卫生安全。
    7、调整教学方式。若发现个别甲型H1N1流感疫情病人或疑似病人，在对密切接触者进行隔离观察的同时，可对甲型H1N1流感疫情病人或疑似病人所在班暂停集中上课，学生在家进行医学观察2周后，如无新发甲型H1N1流感疫情病人或疑似病人，可再行复课。若发现多个班有学生感染，学校可报请区教育局并经区人民政府批准后，予以全校停课，并及时报告区教育局。学校停课放假期间，学校领导和教师要坚守岗位，注意加强与学生及家长的联系，要求学生尽量少到公共场所活动。对于家庭确有困难不能离校的学生，学校将给予关心并妥善做出安排。
    8、密切接触者的隔离观察。发现有发烧、咳嗽、流鼻涕、全身酸痛等疑似甲型H1N1流感疫情症状的病人，要在第一时间内利用学校临时留观室进行隔离观察（一人一室），并及时与区疾病预防控制中心联系由有关医疗部门使用专用车辆送指定医疗机构诊治与隔离。对甲型H1N1流感疫情病人或疑似病人同宿舍人员及其密切接触者必须进行隔离观察2周，观察期间不能参与集体活动。
    9、加强宣传工作与舆论导向，尊重和满足师生的知情需求。在利用多种形式大力宣传甲型H1N1流感疫情科学防治知识的同时，主动、及时、准确地公布国家有关部门及本校甲型H1N1流感疫情防控的信息，使学校甲型H1N1流感疫情的信息公开、透明，对学生和教职工进行正确的引导，稳定师生的情绪、心态，消除师生员工不必要的紧张和恐惧心理。及时了解疫情的变化情况。提高警惕，发现周围的同学和同事有异常情况要立即报告，做好学生的心理辅导工作。
    10、学校一旦发生甲型H1N1流感疫情病人或疑似病人应立即按《成都市金牛实验中学发生甲型H1N1流感患者应急处理预案》处理（见附件二）。
     重大事件、特大事件
    在上级决定启动重大事件、特大事件反应后，学校应该采取的应急响应措施：
    1、除了做好一般事件的应急反应工作外，在区政府的统一部署和区教育局的指导下，根据本地疫情，实施各项应急措施。
    2、学校实行封闭式校园管理，明确要求师生减少外出。停止上大课，教育学生不准到其他教室串门，停止召开家长会，有事电话联系，取消校内一切联谊活动。学校发现一例临床诊断病例或二例以上疑似病例，学校报请区教育局批准后，对该班级及相关班实行停课；如需全校停课，学校报请区教育局并经区政府批准。必要时经市防控甲型H1N1流感疫情领导小组同意，实行区域性停课。
    3、实行特大疫情预警后，学校要增加每天对学生测量体温的次数，在疾病预防控制中心的指导下，定时对教室、食堂、学生宿舍等公共场所进行消毒。
    六、保障措施
    （一）学校应认真总结甲型H1N1流感疫情防控的经验与教训，结合本校实际，在卫生部门的指导下，制定切实可行的甲型H1N1流感疫情防控工作预案。
    （二）加强对年级组长和班主任进行甲型H1N1流感疫情防控的知识培训。学习教育部、卫生部《学校甲型H1N1流感防控工作方案》、甲型H1N1流感疫情防治基本知识、因病缺课筛查与登记、疫情报告程序与基本要求、甲型H1N1流感疫情防控工作预案、甲型H1N1流感疫情隔离与消毒等。
    （三）学校安排必要的经费预算，用于改善学校卫生基础设施和条件（如体温测量计、消毒药品等），尤其是要保证完好的洗手设施和提供肥皂以及改善宿舍卫生条件。