“是宜与长城，并赞秦皇代。长城久失用，徒留古迹。不如都江堰，万世资灌溉”。春去秋来，雁过无痕。转眼间大金牛中的银杏叶以来去有三轮了，而我们也在纷纷黄叶下共同收获了三年的成长。终于，一齐踏上了初三的征程。
自开学以来，繁忙的学业让我们每个人脚步飞快，不敢有丝毫的怠慢。苦中作乐的日子里，我们千盼万盼，终于盼来了我们初中生涯中的最后一次社会实践———都江堰之行。
周五那天老天赏脸地赐给了我们一个艳阳天，社会实践如期而至。一个多小时的车程在欢歌笑语中很快结束了，我们排成方队跟随导游一路行径古色古香的都江堰古镇，踏过“水上画楼”之称的南桥，一边欣赏着当地的风土人情，一边听导游为我们讲述都江堰的历史故事。
     相传战国时期，有一位知天文懂地理的博学之才，被秦昭王派到蜀郡做太守。据说那时的成都平原天灾不断，百姓民不聊生，其罪魁祸首便是岷江水患。岷江洪水泛滥之际成都平原便一片汪洋，遇上旱季，又则赤地千里颗粒无收。然而，这一切都在这位太守上任后，随着一项伟大工程的建设而逐渐改善，最终成都平原竟成了“水旱从人”的天府之国。这位流芳千古的伟人便是李冰，而这项旷古绝今的工程就是我们此行的目的地———都江堰。
     江声涛涛，青山绵绵。横跨内江与外江分水处，便是这如飞虹挂空的古老索桥——“夫妻桥”立于桥上，下方便是都江堰的水利工程的第一道关卡———“鱼嘴。”导游介绍这里保证了进入成都平原的水是稳定的。随后是“排沙匠”的飞沙堰和凤栖窝，最后是宝瓶口。这四道关卡便是都江堰水利工程的全部组成。伟大的先人李冰靠着丰富的科学知识与实干经验，带领百姓完成了造福后世的伟大工程，其中艰辛无法想象。然而辉煌背后，可曾想却是在那样动荡不安，物资匮乏的乱世，全凭人力修建起这般浩大的工程，简直堪称奇迹啊！这背后是我中华民族骨血的团结与不屈，无畏与坚持！
相比与条件落后的那个时代，我们如今真可谓是幸运儿，赶上了好时代。我们还有什么资格坐在明亮的教室里，抱怨学习如何的累、如何的苦，与先辈们修筑水利工程时的风吹雨打、食不裹腹相比算得了什么，若我们连这等毅力都没有，凭什么享受先辈们的劳动成果呢！
导游还为我们详细讲述了水利工程的原理，我听后更是对李冰佩服得五体投地，在当年，科学知识远不如今天普及，先辈从数次实验和生活的观察中总结出“岁修六字经”——深淘滩、低作堰，“活水八字诀”——遇湾截角、逢正抽心的水利学经典，
想想就觉得羞愧啊！我们经常都在抱怨物理好难学，要是李冰当年也因难而放弃探索，何来如今的天府之国呢？勇于尝试、不畏艰难，不正是我当下学习理科的动力与源泉吗？
     “金成为日月、玉垒压函泰” 到了下午，我们又随教官登上了名扬中外的古山———玉垒山。山间风光无限好。大家兴致高昂，却不想这时出了点意外，一个女生崴了脚，教官看后说没大事，不过不能继续爬山了。这时，与这位女生同组的那个大个子男生却主动提议，背着她继续往上走，毕竟初中的最后一次社会实践，大家都不想留下遗憾。于是，一路上好几个同学轮流背着前行，完成了受伤女生的心愿。金牛实验的莘莘学子果然好样的！
     正所谓“读万卷书不如行万里路”。 此番都江堰之行，我们见证了泱泱大中华的不朽文明，我们领略了先辈们的无穷智慧与魄力，此番都江堰之行我的所感所悟，都将是我这一生都难以忘怀的经历。还会在我今后的学习中推动我砥砺前行，大金牛的学子们将团结一心不为艰难，携手共进，共创辉煌！