老师们，同学们，大家早上好，我是来自2013级7班的吕悦琳，今天我在国旗下演讲的题目是《静能生慧》。
　　不知道同学们知不知道噪音对人的影响有多大？
　　据科学家的实验表明，当人受到突然而至的噪声的一次干扰，就会有四秒钟使思维无法集中。噪声会使劳动生产率降低10～50%，随着噪声的增加，差错率上升。由此可见，噪声会分散人的注意力，导致反应迟钝，容易疲劳，工作效率下降，差错率上升。
　　学习需要集中思想，学习也是一种智力劳动，因此，学校最需要安静的环境。可惜，在我们学校课间随时都能听到各种噪音，大声喧哗、高声尖叫、追逐狂打等等等等，也许有这些问题的同学并不多，但他们足以让我们的教学楼沸反盈天，让想学习的同学得不到安静。
　　诸葛亮在《诫子书》中曾写道：“学须静也，才须学也。非学无以广才，非静无以成学。”《昭德新编》说：“水静极则形象明，心静极则智慧生。”道家的庄子说，圣人之静，善于固守养静，万物不足于挠其心志，所以能静。由此看来，只有学会了安静，我们才能将智慧、灵感全部集中调动起来，才能有所创造、有所成就。
　  苏洵中年思学，静心苦读，终能大器晚成；齐白石晚年谋求画风变革，闭门10载，“破壁”腾飞，终成中国画大师；从巴金声明“闭门谢客”、钱钟书坚持“谢绝采访”到费孝通告示“关门盘点”，许多名家学者都努力为自己营造一个“结庐在人境，而无车马喧”的宁静天地。
　　学校是学习的场所，教学楼更需要安静的环境，我们应该是静心预习，静心阅读，静心学习，静心讨论，静心提高……
　　希望我们所有同学都能改掉大声喧哗、高声尖叫、追逐狂打等毛病，为自己、为他人营造出一片安静的环境，只有安静的环境，才能洗去心灵的浮华，去探求一个更为美好的世界。我的演讲到此结束，谢谢大家。