2017年11月29日，在成都市金牛区教育局文贤代局长、刘启平副局长的陪同下，教育部督导局专家组王世元、谢飞、段红等一行三人，来到金牛实验中学，开展2017年全国中小学校责任督学挂牌督导创新区实地核查工作。金牛区政府责任督学陈又农督学现场汇报了督学工作开展情况。我校刘仲文校长、汪东红副校长、叶尚成副校长、刘成菊副校长等全程参与了检查活动。
从进校门开始，陈又农督学严格执行督学规定，按综合督查要求开展督导检查。从门卫登记、督学信箱开检、校园周边环境督询、学校监控核查、灭火器情况等方面详细检查，督查工作一丝不苟。随后，陈督学先后来到食堂、化学实验室、机器人实验室、图书室、立人厅等学校重要场合开展督导检查工作，并就检查中的问题和建议与随行的汪东红副校长实时交流。最后，在督学办公室，把本次督查情况与我校刘仲文校长、汪东红副校长作了汇总交流。
督查过程中，专家们不时就督学相关工作提出问题，陈又农督学一一作了解答。他还结合学校督查工作，汇报了因督查建议而进行改进的学校门口路面改造和门栅改造、学校导学案二次备课、青年教师培养成果等督查工作典型案例。在督学办公室，专家们仔细查阅了学校督查工作档案，查证督查工作成果。他们对于学校的《督查问题反馈记录册》给予了高度评价，认为其有力地佐证了督查工作带来的效果。另外，他们查阅了学校工作制度、学校督查工作记录、学校治理“校园欺凌”专项材料、督学成果展示等，调阅了网络督查视频，仔细听取了陈督学的综合汇报。专家们对于金牛区政府责任督学的挂牌督导工作给予高度评价，对于学校在督学工作下所取得的成绩表示赞赏。
督查过程中，专家们还对学校文化建设表示浓厚兴趣。应专家要求，我校刘仲文校长介绍了学校构建的1132X“立人教育”思想与实践体系，即1个“立人教育”的思想；1个“明德善学、立己达人”的培养目标；3条“立德树人、立文养人、立身存人”的实践路径；2项“统整课程、序列活动”的主要措施；X个支持项目如科研强校、精业强师等组成的支持系统。学校还构建了“立人教育”课程体系，不断优化“立人课堂”学科范式。他还介绍了学校初中四年制教育改革实验项目进展情况，以及学校开展的“学生合作成长小组实践研究”等课题研究所取得的成果，得到与会专家的一致好评。
本次督查工作，是我校在金牛区教育局指导下，就督学工作开展情况作的整体汇报展示。自2013年开展督学工作以来，有力地推动了学校文化建设、校园环境治理、周边环境打造、家校互动等工作，进一步规范了学校办学行为，推动了学校的整体发展。学校真正成为了政府满意、社会关注、家长放心的好口碑学校。
