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范式研究为“立人”课堂注入新活力







         6月7日上午,金牛区首届“JNET”初中英语阅读技能策略教学大赛暨金牛实验中学PDS研修项目——初中英语阅读课型范式展示研讨会在我校多功能厅举行。成都师范学院王国艳教授、肖榆蔓老师组成的专家团队莅临指导。金牛区英语教研员叶华琼老师、金牛实验中学刘成菊副校长全程参加了此次活动。来自金牛区教师队伍梯队建设塔腰班、蓓蕾班的全体教师,金牛区各校初中英语教研组长、区中心组成员、区队全体教师、集团校英语教师到校听课并参与研讨。
        活动开始,首先由钟艳和李宇两位老师为大家带来了两堂精彩的初中英语阅读展示课。两位老师是本学期承担校英语PDS项目的磨课老师,经过近两个月的打磨,两位老师展示了初中英语阅读课的范式。并在之后的说课中谈到,文本解读对于初中英语阅读课的重要性,以及阅读策略实施的重要性,最后方能达到学生阅读技能的提升。
随后,王国艳教授对这两堂课进行了点评和总结,她首先肯定了两位老师的付出与成长。并给在座的老师们分享了初中英语阅读课的设计思路,鼓励老师们在平时教学中做好文本分析,以恰当的活动支撑任务,实施好阅读策略,最后达到理想的教学效果,提升学生的阅读能力。
       在交流环节,与会教师纷纷表示,两位教师的课堂教学亲切而高效、学生活动充分、小组充满活力、交互式平板等现代教育技术运用娴熟,展现了金实验中学教师在课堂范式研究上所取得突破,富于生成性的课堂展现了英语学科的独特魅力。