2016年3月3日下午，成都市金牛实验中学校《初中学生合作成长小组建设研究》课题组全体成员在四楼会议室召开本课题第二次结题准备会，会议由分管教育科研工作兼课题主研的娄林副校长主持，学校刘仲文校长亲自参与并指导本课题的结题工作。
     《初中学生合作成长小组建设研究》课题是我校于2013年10月申报立项的成都市市级规划课题，按课题规划拟定于今年五月结题。会上刘仲文校长带领大家一起对课题研究以来的成果进行了再一次的梳理，并对成果进行了深入的讨论和筛选，最后确定了合作成长小组建设研究的理论成果、教师课例论文集、学生成长故事、课题研究报告四大研究成果。之后，娄林副校长将参研人员进行分工，每人对应相应的成果内容进行细化整理，并规定了结题阶段工作的时间节点。最后，刘仲文校长还讲到：本课题是我校自上而下进行顶层设计后全员参与的课题，结题阶段的梳理是对前一阶段研究工作的总结与提炼，但课题研究还没有结束，还应在今后的教育教学工作中继续研究我们前期研究中做的不足的地方，并继续践行研究中提炼来的有用的成果，努力让课题研究引领我们教育教学质量的稳步提升。
      经过本次准备会对研究成果的深入梳理，参研人员对课题研究有了更高更清晰的认识，也更有信心和决心将本课题的研究继续深入下去，从合作学习到合作成长，从学生的组织建设到能力的生成、情感的滋养，我们确信合作成长的研究与实践将真正实现学生的全面发展和终生发展！