中国梦——求学
有一份期盼，已延续千年。        

——题记

求学以仁
  “己所不欲勿施于人”，早读时悠悠扬扬的朗读声从七年级的教室传来。仁爱，既是儒家学派的思想，更是中华民族深到骨子里的性格。
贞观之治的唐朝，是我国封建时期发展的一个顶峰，与此同时，绝大部分国家仍处在奴隶社会阶段。然而，我们没有后来所谓的殖民主义扩张，没有用强大去扩张版图。有的是拉萨大昭寺前的唐蕃会盟碑；有的是大理的崇圣寺三塔。“喜兵革之不作，为亲好是崇”。
这样深入骨髓的仁爱，是拥挤的公交车上从后门人手相传的车费。是绿灯下所有人默契的为救护车让行。是陌路人间的相视一笑。
  无论何时，中国人总是以仁爱的性情在生存，在发展。也只有这种性情所具有的隐性而深厚的能量，才能传承博大精深的文明。
求学以勤
  “天道酬勤”，这是自古而有的认知。中国人从来就是一个勤劳的民族。我们用勤劳创造生活，用勤劳创造文明。
  在河姆渡，留下了原始农耕文化的遗址。这是在7000年前啊！我们从那时便不再仅仅依靠索取大自然，而是开始用劳动创造生活。种植庄稼、饲养牲畜、制作陶器、建造房屋，一点一滴，用汗水滋养生命。
  在西汉，中国人民最早发明造纸术，伫立了一座信息记载与传播的里程碑。东汉时，蔡伦总结前人经验，改进了造纸术，使之得以推广。这也是建立了文化交流与保存的保护伞。造纸术的发明与改进，是中国人民用心血灌溉文明。
  这样流通于血脉的勤劳，是烈日下工地上的挥汗如雨，更是三尺讲台上的谆谆教导。
求学以勇
  在首都北京，名胜古迹之中，屹立着这样一座废墟，只剩残垣断壁：圆明园。而在今天，它闪耀着一种精神的光芒：勇于面对废墟，勇于面对屈辱。这是勇敢。是站在历史的拐角改革开放的魄力；是5.12地震来袭，在这片被摧残的土地上多难兴邦的信念。
  这样的勇敢，亦是长跑途中对自己的不放弃，亦是面对错误的承担与责任。
 
 
  念往昔，我们无法否定民族精神的伟大。当我们面对杜甫的诗篇时，忘不了他忧国忧民的情怀；当我们面对林则徐的虎门销烟时，忘不了他对鸦片腐蚀体魄的担忧；当我们面对邓小平的改革开放成果时，忘不了他对中国的殷殷期盼、、、
  从古至今，有这样一份期盼，凝结着无数人仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往。它在鞭励着我们不断求学，不断向民族精神靠近。那就是中国梦！这是一份国家富强、民族振兴、人民幸福的期望。
  说的小一点，是老有所养、病有所医、孺有所学；说的近一点，是实现中华民族的伟大复兴。中国梦是历史的、现实的，也是未来的!
  求学在人生路上，求学在中国梦中！

成都市金牛实验中学2013级3班学生  曾诗艺