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金牛实验中学党支部创先争优活动方案





成都金牛实验中学党支部创先争优活动方案

根据《中共成都市金牛区教育局系统工作委员会关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》精神,巩固学习实践科学发展观活动成果,充分发挥学校党组织的核心领导作用和党员的先锋模范作用,结合我校实际,努力提高教师队伍专业化水平,实现建设一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩的目标,促进我校教育教学工作更上一个台阶,特制定如下工作方案。

一、指导思想:

全面贯彻党的十七大和十七届四中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。学校围绕“解放思想,创新方法,和谐发展,争创特色”的总体工作方针,以“做人讲大气、品味;做事讲精致、精细”为工作准则,坚持依法治校、以德治校,促进教师与学生的和谐发展,坚持“创造成功的教育,成功的教育在于创造”的办学理念,坚持贯彻落实科学发展观,把开展学校党组织创先、党员教师争优活动和“让党旗在岗位闪光”主题实践活动作为载体,以建一流班子、带一流队伍、创一流业绩为目标,切实加强我校党组织和党员队伍建设,努力使党组织的凝聚力、战斗力和创造力明显增强,努力开创我校教育教学发展的新局面。

二、目标要求

坚持把办人民满意教育作为出发点和落脚点,结合学校工作实际把创优争先活动同加强班子建设、学校建设、师德师风建设、学生文明素养培养结合起来;同推进教育改革发展,提高教学质量结合起来。

学校的创先争优活动将以争创先进基层党组织和争当优秀共产党员为第一要务。具体目标和基本要求是:学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到五个好:一是领导班子好,二是党员队伍好,三是工作机制好,四是工作业绩好,五是群众反映好。通过创建活动,使广大党员模范履行党章规定的义务,努力做到五带头:一是带头学习提高,争当勤学模范;二是带头争创佳绩,争当敬业模范;三是带头服务师生,争当为发模范;四是带头求真务实,争当实干模范;五是带头文明守法,争当自律模范。进一步形成学校鲜明的办学特色,从而全面推动学校教育、教学质量的提高。

三、活动内容

1、强化组织领导

学校党支部成立了由党支部书记、校长任组长,副校长任副组长,各处室领导、年级组长为成员的创先争优活动领导小组,具体负责活动的组织协调开展和相关档案的回收整理工作,在实施工作中要做到分工明确,责任落实。

2认真学习

为配合学习活动,学校将组织全体党员认真学习党的十七大报告,十七届四中全会精神,学习胡锦涛等中央领导同志一系列重要讲话精神,把学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》贯穿始终,把新的教育理念和先进的教育方法的学习作为学习的重要内容,支部将制定具体的学习培训计划,坚持把集中学习、业务培训、辅导讲座、讨论交流与个人自学相结合。要求广大党员要认真学习,紧密联系教学实际,深入思考,做好学习笔记,并撰写心得体会,提高学习效果。

3、积极营造氛围

充分发挥宣传拦、校园网等媒体的作用,加强活动的宣传力度,激发广大党员参加活动的主动性和积极性;在活动中善于发现先进典型,树立正确舆论导向,形成创先争优的浓厚氛围,努力形成学习先进、崇尚先进、争创先进的良好风气,真正做到一名名师一个榜样、一个党员一面旗帜、一名干部一根标杆、一个支部一个堡垒。

4、注重联系实际

组织全校党员在学习理论知识的同时,要紧密联系教学工作实际,在实践上注重解决实际问题,特别是要重点落实贯彻科学发展见行动,教书育人做楷模的要求,在教学上比质量,在学校中看变化,在教师里看发展,在学生中看进步,努力将学习成果转化为教学成果。继续深化校本研训活动,切实落实三级质量监控体制,党员教师要带头上好示范课、研究课,积极参与学校组织的课题研究,积极开展微型课题研究。每学期在集体备课活动中作一至二次专题发言,积极参加学校和上级组织的各种教育教学研讨会,并做好记载。通过创优争先活动,全面提升我校教师的职业素养和教学水平,形成学校良好的教学氛围。

5、加强校务公开

加强党务、校务公开,通过校园网、宣传栏和各种会议等途径,把学校的工作计划、决策、规定和收费标准等及时公开,提高工作的透明度。成立学校民主管理委员会,从社区代表、社区的人大政协代表、家长代表、企事业代表中聘请一些热心教育的人士担任教育监督员,定期召开座谈会,汇报工作情况,听取意见建议,主动接受社会监督。

成立家长学校,加强家校联系,认真听取家长的意见和建议,就学校工作、子女教育等与家长进行沟通交流,积极争取家长的支持与配合。

5、总结深化

学校党支部结合迎接党的十八大等活动,认真总结活动的经验和成果,树立典型,及时总结开展创先争优活动的有效办法和成功经验,不断丰富活动的内涵。在全校党员中营造人人学先进,人人争先进的良好氛围,努力为学校的发展提供坚实的保障。 

四、方法步骤

 学校党支部的创先争优活动将围绕迎接建党90周年和党的十八大召开这两个重大契机展开,分如下四个步骤进行:

(一)部署发动(20105月—6月)。

1、制定开展创先争优活动实施方案。围绕金牛区教育局系统党工委提出的重点工作目标,按照先进基层党组织和优秀共产党员标准,进一步细化创先争优活动的具体标准。学校党支部将召开动员大会,进行安排部署,发动广大党员积极投身到创先争优活动中来。

2、开辟宣传专栏,并利用好学校网站进行组织宣传交流学习等争创活动。

3、围绕建设学习型组织工作,支部将组织广大党员认真学习胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的重要讲话和区教育局系统党工委的有关文件精神,统一全体党员的思想认识。

(二)公开承诺,接受监督(20106-7月)。

学校党支部将按照五个好五带头的要求,向教师、学生、家长及社会作出公开承诺,接受社会各界的监督。

(三)全面争创(20107—20116月底)。

学校党支部将结合承诺内容,制定具体的践诺方案及考察办法,并根据《区教育局系统党工委关于在基础党总支和党员中开展创先争优活动实施意见》结合学校工作实际,开展党性教育活动、岗位奉献活动、服务群众活动、亮牌示范活动、组织创新活动等多种形式的创先争优活动,要在职党员撰写党性分析报告,组织群众进行评议。

(四)示范带动(20117—20126月底)。

围绕迎接党的十八大胜利召开,充分发挥先进典型示范带动作用,提升整体工作水平。树立先进典型,扩大典型影响力,充分发挥典型引路的作用。搞好对标定位,对照工作标准,查找自身差距,明确努力方向。

(五)总结提高,完善机制(20127月—党的十八大召开前)

根据学校党支部开展创先争优活动情况,集中展示活动的成果,认真搞好活动的总结。认真总结经验、深入查找不足,进一步研究制定改进措施。同时将采取适当方式组织党员群众进行对开展创先争优活动情况进行评议,对创先争优活动中行之有效的好经验、好做法,用制度形式固定下来,形成创先争优的长效机制。

 

成都金牛实验中学党支部

        20107

 

 

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