各中小学、幼儿园：
    教育博客与教师专业发展有着天然的联系。金牛教育博客的建设，就是通过一线教师教育博客书写教育反思、教育叙事，积累教育资源，进行知识管理等，以不断提升自己的专业发展水平。
一、内容及形式
    1、教师或管理人员在自己教育教学实践研究中形成的教育叙事、教学反思、课改思考、信息技术与课程整合、德育研究、教育随笔等内容。
    2、参评文章必须是作者原创作品。
    3、参评文章必须是在“金牛教育博客（http://blog.cdjnjy.com）”上或其他博客上发布过的文章，并确保评审期间可访问。
二、行文要求
    1、体现理论与实践的结合，倡导从自身实际出发的实践经验及理性思考。
    2、观点鲜明，思路清晰，文句流畅。
    3、凡引用他人的观点，请注明出处（作者、题名和出名）。
    4、参评文章严禁抄袭等弄虚作假行为，一经发现，即取消参评资格。
    5、字数在1500－3000字为宜。
三、征文对象
    凡对以上问题有思考的干部教师，每人不超过两篇。
四、交稿要求
    1、以学校为单位报送，请各单位按附件中的格式填写相关信息。
    2、交稿截至日期：2008年10月30日。
五、评选办法
    1、成立金牛区级教育博客论文评审小组，按比例评出一二三等奖。
    2、本次博客文章评选费用由教育局承担，不收取任何费用。
六、评奖办法
    1、获奖博客文章颁发相应获奖证书。
    2、获奖作品在《金牛教育》杂志开辟专栏登载，并在以后出版的《金牛教育博客文集》中刊载。
    3、获奖名单、作品在金牛教育在线博客首页（http://blog.cdjnjy.com）设立链接，宣传表彰。

    联系电话：87761263-1017
                                                            成都市金牛区教育研究培训中心
                                                                  2008年9月23日

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