新学期工作思路
一. 指导方针
转变观念，创新方法，和谐发展，争创特色。
1. 学校办学体制的调整即将到来。
2. 干部、教师的交流机制即将形成。
3. 教学成绩提升的“高原效应”更显突出。
4. 生源结构的多样性、复杂性更加明显。
5. 社会舆论的压力达到新的高度。
二. 总体原则
坚持依法治校、以德治校，促进教师与学生的和谐发展。
三. 深入理解新形势下的教学观、质量观和学生观，以教学常规管理为基础，探索教学管理的新思路、新方法，促进教学质量的稳步提升。
1. 继续完善并严格执行教学管理规章制度，创设良好的教学秩序。
2. 积极探索更新集体备课的形势和内容，努力促进集体备课专题化，组内作课轮流化工作向深层次推进。
3. 建立教学会诊制，提高教学调控的针对性。
4. 继续实施不同范围、不同层次、不同形式的分层教学方法，重视个体化教学，积极落实“抓人头，人头抓”的教学措施。
5. 以效率领先为原则，管好、用好自编材料。
6. 积极筹备教学研讨月活动，搭建平台，展示成果，互动研讨，共同提高。
7. 表彰年度教学成果，调动大多数教职工的工作积极性。
四. 认真研究校情和学生特点，继承发扬优良校风，积极探索教育管理学生的新形势、新内容和新方法，促进学生和谐发展。
1. 有机结合时代主题，创新思路，创新方法，坚持不懈的狠抓学生的常规管理和行为习惯养成教育。
2. 加大班主任队伍建设力度，努力提高班主任的素养和能力，造就一支学生拥戴，家长满意，学校放心的班主任骨干队伍。
3. 加强学生核心队伍的培养，充分利用共青团、少先队、学生会等组织建设一支学生积极分子队伍。调动学生自主管理的力量，构建管理网络，培养学生能力。
4. 结合校情，积极探索每日学生体锻一小时的活动内容及组织形式。
5. 认真筹备，成功举办秋季田径运动会和新年音乐会。
五. 以师德师风建设为基础，以业务提高为重心，坚持不懈地抓好教师队伍建设。
1. 开展教育法律法规的学习，处理好权利与义务的关系。树立依法执教的良好教风。
2. 高度重视教师的专业化发展，实施名师工程，搭建平台，开通渠道，创设条件，助推教师的业务发展。
3. 稳步改善教职工的工作条件和生活条件。
六. 围绕学校中心工作，进一步提高后勤保障的效益。
1. 科学筹划资金运作，充分发挥奖金的使用效益。改善条件，增加积累。
2. 统筹兼顾，量入为出，做好学年度预算计划，保证资金使用的可持续性。
3. 做好多功能厅维修装饰工程的立项报批及后续建设工作，进一步加强校园环境的文化建设。
4. 充分有效利用学校各项资源，建设资源节约型校园。
5. 建设服务型、责任型职能处室，完善机制，提高服务质量。
七. 始终贯彻安全第一的原则，做到预防为主，警钟长鸣。
1. 安全教育常抓不懈，不断提高全体师生员工的安全责任感。做到人人尽心、人人尽力。
2. 努力做到静态安全管理，形成长效机制，动态安全管理审时度势，灵活机动。
3. 条块结合，强化对食堂、小卖部、饮水处的卫生安全监管。以教学楼为基点部位，预防踩踏；以住校部位重点部位，预防火灾。完善紧急预案，搞好疏散演示。
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